4月25日，第37屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽（科技輔導(dǎo)員版塊）評審活動獲獎名單公示期結(jié)束，蓬江區(qū)紫茶小學教師陳金花中醫(yī)藥科普項目獲廣東省科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽一等獎，并將參加全國賽。

紫茶小學陳金花老師參加第37屆廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽（科技輔導(dǎo)員版塊）線上答辯

　　本次比賽由省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、團省委、省市場監(jiān)管局和肇慶市人民政府共同主辦，大賽于4月16日、17日采取線上答辯的形式。紫茶小學科技教師陳金花“傳承中醫(yī)藥文化 弘揚中醫(yī)藥國粹 ——百草千方中醫(yī)藥文化科普系列活動方案”項目，以出色的探究活動方案和精彩的答辯斬獲科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果競賽一等獎，獲推薦參加全國賽（為近10年江門市唯一），同時陳金花還榮獲廣東省“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”榮譽稱號。里仁小學教師曾海媚“纏繞莖植物纏繞方向規(guī)律及其原因探究”項目獲三等獎。

　　據(jù)悉，紫茶小學中醫(yī)藥文化科普系列課程是落實中共中央國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神，體驗勞動的樂趣，以勞動教育樹時代新人。為傳承發(fā)展中醫(yī)藥，結(jié)合學校建設(shè)的“百草千方”中醫(yī)藥文化科普園，紫茶小學將科創(chuàng)教育、藝術(shù)教育和勞動教育相融合，實現(xiàn)“文化育人”的教育理念。體驗勞動的樂趣，以勞動教育樹時代新人，讓中醫(yī)藥文化與勞動教育相得映彰，讓傳承真實落地，讓文化擲地有聲。

　　陳金花在學校參與主持并開展了一系列中醫(yī)藥特色實踐課程：中草藥科普課程、中醫(yī)科普課程、中草藥耕耘課程和DIY中草藥手工皂及標本課程，并以此為主題不斷專研，精益求精，整理形成別具特色的活動方案——“傳承中醫(yī)藥文化 弘揚中醫(yī)藥國粹——百草千方中醫(yī)藥文化科普系列活動方案”。

　　“傳承中醫(yī)藥文化 弘揚中醫(yī)藥國粹——百草千方中醫(yī)藥文化科普系列活動方案”是紫茶小學中醫(yī)藥與學校課程融合形成的特色實踐活動，運用多學科知識，讓勞動教育“活起來”“實起來”“酷起來”，提升勞動教育實效，實現(xiàn)寓教于樂，文化育人理念。

　　紫茶小學百草千方中醫(yī)藥科普文化課程特色：

　　（1）學生經(jīng)歷中草藥“耕耘”種植，并且親自灌溉、親自采摘，不但獲得了樂趣，而且學會了許多切實有用的知識，在活動中提高了學生核心素養(yǎng)。

　　（2）通過學習中草藥植物栽種、觀察植物的生長規(guī)律，學習到探索自然規(guī)律的技能。

　?。?）本活動具有較強的實踐性和開拓性，有利于培養(yǎng)青少年的愛國情懷、創(chuàng)新精神和實踐能力，有利于培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和學習、合作、探究問題的能力。

　?。?）對其他學校和地區(qū)開展類似活動具有示范性作用。

　　教師簡介

　　陳金花，2011年畢業(yè)于湛江師范學院，機電技術(shù)教育（師范）專業(yè)，小學科學一級教師?，F(xiàn)任江門市紫茶小學科技組科組長、蓬江區(qū)小學科學兼職教研員，廣東省青少年科技教育創(chuàng)新團隊帶頭人、廣東省“十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”、中國少兒科學院優(yōu)秀科技教師、江門市優(yōu)秀科技教師、蓬江區(qū)優(yōu)秀黨員、蓬江區(qū)中小學創(chuàng)客教育指導(dǎo)團成員。先后參與省市區(qū)各級課題8項；在2015年和2017年分別獲得廣東省小學科學實驗教師實驗操作與創(chuàng)新技能競賽一等獎；2016年制作的《顏色對吸熱的影響演示裝置》教具，獲得第八屆廣東省自制教具展評活動二等獎等教育教學技能競賽獎項共計50余項；指導(dǎo)學生參加青少年科技創(chuàng)新大賽等各類各類科技競賽獲獎超過300項；開展激光切割、小小科學家實驗、創(chuàng)客木工、中草藥手工制作等數(shù)十個學生社團，為學生提供展示的舞臺；開展中醫(yī)藥文化科普課程，傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化。在2020年抗疫期間還開展科學《會爬的瓢蟲》《消失的畫》《長長的懸索橋》線上微課教學，受眾人群輻射到整個蓬江區(qū)小學生，深得學生喜愛。