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　　清明時節(jié)，草長鶯飛，春雨紛紛。一邊是生命的蓬勃生長，一邊是對逝去生命的追憶和思念。又到一年追思時，清明時節(jié)，也是一個讓孩子接觸生命規(guī)律與內(nèi)涵的時機，不少學校正圍繞生命教育做了不少“文章”。

　　在里仁小學，照顧學校里的小兔子、鴿子，以及自己班認購的農(nóng)田，是每位學生的責任和義務。利用勞動課、科學課、大課間等時間，他們分年級、分時段照顧不同的小動物和作物，除了日常的喂養(yǎng)外，還會近距離地觀察小動物的生活習性、植物的生長規(guī)律，記錄生長過程，形成觀察小日記。

　　里仁小學副校長周燕表示，一段時間以來，發(fā)現(xiàn)學生有很多“可愛”的變化：這段時間雨水不斷，學生怕植物被雨水“打”壞了，下了課就撐著傘去田里觀察，把倒伏了的苗子扶起來；“認購”了小鴿子之后，一有時間就會守在鴿子籠旁邊；發(fā)現(xiàn)有一只小兔子不吃東西，便急忙跑去求助老師，擔心小兔子是不是生病了……“動物、植物也是生命，通過親身參與照顧動物、植物，更能讓他們感悟生命的成長，培養(yǎng)他們的愛心。”周燕說。

　　里仁小學二（3）班在照顧班里的香瓜田時，為了防鼠，該班師生在田里放置了老鼠膠，怎料一只小鳥不幸被粘住了。在等待“救援”的過程中，該班學生有用塑料袋為小鳥遮擋太陽的，也有輕聲安慰小鳥不要害怕的……“后來我們把小鳥救了出來，清理好羽毛上的膠就放生了?；氐桨嗉壓?，還利用這一小插曲，上了一節(jié)特別的班會課，教育學生要珍惜生命?！卑嘀魅问┭嘞颊f。

　　與此同時，多校在清明節(jié)前也組織了祭奠英烈活動，踏上追思之旅。如江門市第九中學在學校“傳芳苑”德育廣場舉行了清明祭先烈活動，引導學生銘記紅色歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活；江門市江華小學組織學生前往英雄山開展清明祭英烈主題感恩教育活動；杜阮鎮(zhèn)龍嶺小學到杜阮鎮(zhèn)松嶺村紅色革命基地紀念亭緬懷先烈。結(jié)合心理教育，部分學校還開展了“抗逆力”心理健康課堂、挫折教育的活動，喚醒學生的“復原力”，引導學生做自己的“超級英雄”。