黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育事業(yè)，對教育工作作出了一系列重要部署和重要決策，推動教育事業(yè)取得歷史性成就。黨的二十大報告也指出，教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。
回望蓬江教育的2022年，是充滿沖天干勁的“改革創(chuàng)新年”。蓬江教育堅持從黨建引領(lǐng)立德樹人、大力推動教育優(yōu)質(zhì)均衡，向著辦人民滿意的教育全速前進。蓬江區(qū)委、區(qū)政府對教育的高度重視，更讓大家強了底氣、增了信心。
展望2023年，蓬江區(qū)教育局表示，將以創(chuàng)建“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)”為目標(biāo)，實施好教育發(fā)展“十四五”規(guī)劃，不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建起結(jié)構(gòu)完善、發(fā)展均衡、質(zhì)量領(lǐng)先、開放創(chuàng)新的現(xiàn)代教育體系?！叭w蓬江教育人將以坐不住的緊迫感、慢不得的危機感和等不起的責(zé)任感，堅持守正創(chuàng)新，促進教育高質(zhì)量發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，努力開創(chuàng)我區(qū)教育新局面，努力打造教育發(fā)展高地?！眳^(qū)教育局主要負(fù)責(zé)人說。
用好獎教獎學(xué)機制
增強教師對職業(yè)的認(rèn)同感
江門日報：去年，蓬江教育獎學(xué)基金首發(fā)，一批杰出校長、教師和學(xué)生獲表彰。新的一年，蓬江教育將如何繼續(xù)用好這一獎勵機制，以推動教學(xué)質(zhì)量提升、教師隊伍提質(zhì)？對獎教獎學(xué)，新的一年又有何計劃和安排？
區(qū)教育局：去年，蓬江區(qū)委、區(qū)政府推動通過蓬江區(qū)慈善會信息平臺設(shè)立“蓬江教育發(fā)展基金”。為有效發(fā)揮獎教獎學(xué)資金的激勵作用，蓬江區(qū)教育局牽頭制定了《江門市蓬江區(qū)中小學(xué)教育獎教獎學(xué)基金獎勵實施方案（2022-2025）》，方案獎勵對象涵蓋學(xué)生、教師個人及教師團隊三大項目，12個子項目。安排500萬元，獎勵140多個優(yōu)秀團體、3000多名優(yōu)秀個人……這樣的獎教獎學(xué)將在今后每年持續(xù)開展。
新的一年，蓬江教育將繼續(xù)向廣大愛心企業(yè)、愛心人士及愛心組織倡議：熱切祈望大家集資集智，共同關(guān)心支持蓬江區(qū)教育事業(yè)，踴躍參與捐資助教活動，為蓬江區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展注入一份情懷、一份力量，繼續(xù)用好這一獎勵機制，以推動教學(xué)質(zhì)量提升、教師隊伍提質(zhì)。
對于獎教獎學(xué)，我區(qū)新的一年計劃是繼續(xù)發(fā)揮教育基金效用，安排500萬元的獎勵資金表彰區(qū)內(nèi)各學(xué)校的先進集體及個人，為我區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強大動力。在原有實施方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合新一輪的教育改革要求融入新的考察點：全面推動“一評三立”綜合改革向縱深發(fā)展，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新突破；推進區(qū)域?qū)W教評一體化的雙循環(huán)培養(yǎng)模式研究，壓實師培效度；積極探索項目式學(xué)習(xí)新形態(tài)，推進科技創(chuàng)新和數(shù)字化教育提升；全力推進課堂教學(xué)過程性評價模式建設(shè)探索，深化課堂教學(xué)改革。
樹品牌、促均衡
刷新群眾對教育的獲得感
江門日報：近幾年，蓬江區(qū)內(nèi)一所所新建學(xué)校（幼兒園）拔地而起。對新建學(xué)校，如何保證新學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、品牌提升？對城區(qū)老學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等，蓬江區(qū)內(nèi)有何保障工作？如何推動教育優(yōu)質(zhì)均衡，實現(xiàn)教育公平？新一年在教育集團化建設(shè)和東西部教育對口協(xié)作中，蓬江區(qū)有哪些新動作？
區(qū)教育局：對于新建學(xué)校，為了保證新學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、品牌提升，硬件方面，我們堅持高起點規(guī)劃，推進校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為師生提供現(xiàn)代化的良好的校園環(huán)境。軟件方面，我們選拔名校長、名師管理新學(xué)校，或?qū)⑿聦W(xué)校設(shè)置為品牌老校的分校。一是全面深入推進黨建工作三年專項行動計劃。二是明確辦學(xué)理念，以先進的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，推動新學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。三是持續(xù)推進“一評三立”教育綜合改革，全面建設(shè)“五育并舉”育人體系。深入推動蓬江教育人才“培養(yǎng)提升輻射”計劃，全面提升校長、教研員、教師能力素質(zhì)。去年9月，紫茶中學(xué)濱江校區(qū)正式投入使用，為濱江新區(qū)的群眾提供了優(yōu)質(zhì)的初中學(xué)位。而即將建成的篁莊考場地塊中學(xué)，也是今年我區(qū)重點打造的新學(xué)校之一。
對于城區(qū)老學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等，我們也不遺余力地做好提質(zhì)保障工作。如加強區(qū)內(nèi)教育集團建設(shè)、縣管校聘改革推動等。其中，按照“縣管校聘”改革的相關(guān)要求，我局進行了一系列改革，重點推動城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)師資均衡配置、教師區(qū)內(nèi)充分流動，將由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”。2022年，區(qū)直學(xué)校與鎮(zhèn)街學(xué)校之間、鎮(zhèn)街與鎮(zhèn)街學(xué)校之間教師交流調(diào)配95人;培養(yǎng)對象選派交流鍛煉18人等。2022年，教師交流比例占全區(qū)教師6%以上，超過省規(guī)定水平。我們會持續(xù)將“縣管校聘”管理改革引向深入，重點向鎮(zhèn)街薄弱學(xué)校傾斜。另一方面依托我區(qū)各級各類名師工作室和“蓬江教育專家智庫”組建“智囊團”，遴選骨干教師不定期交流、名師送教，為鎮(zhèn)街學(xué)校培育一批種子教師。通過一系列的改革措施，致力于在區(qū)內(nèi)打造一支充滿活力的領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍，以活動培養(yǎng)充滿活力的學(xué)生群體。
值得一提的是，我們將通過擴容、挖潛和購買民辦學(xué)校學(xué)位等舉措，有效破解教育資源結(jié)構(gòu)性短缺問題，尤其是要解決超規(guī)模辦學(xué)和控制班額，解決生均運動場地，解決音樂、美術(shù)教室面積等問題。今年，我們將對杜阮小學(xué)、虎嶺初中、棠下中學(xué)等學(xué)校進行改擴建工程，增加教學(xué)樓、校舍、操場等教學(xué)用地。
而在東西部教育對口協(xié)作中，我們將加強區(qū)內(nèi)教育集團建設(shè)、加強蓬—恩跨區(qū)域教育集團聯(lián)動建設(shè)，開展多元化、深層次的交流活動，實施“教培引領(lǐng)強師年”，在區(qū)內(nèi)遴選出一批骨干教師雙向交流，同時以研訓(xùn)本土化為抓手，創(chuàng)立集團化辦學(xué)教研基地恩平實踐點。以提高東西部合作成效。新的一年，我們圍繞“心理健康教育”與“科創(chuàng)教育”繼續(xù)開展專題研討，加強蓬恩協(xié)作教育品牌宣傳。
立足“一評三立”模式
提升學(xué)生對學(xué)習(xí)的滿足感
江門日報：2021年底開始，蓬江區(qū)內(nèi)掀起了紅紅火火的“一評三立”模式。一年多來，取得了哪些顯著的成果？2023年，有什么打算和做法？在素質(zhì)教育方面，有哪些計劃？
區(qū)教育局：事實證明，“一評三立”模式是有效的、成功的。一年多來，我們的教育綜合改革推進效果明顯，表現(xiàn)在建立了評價機制、細(xì)化了評價細(xì)則，開發(fā)了評價平臺、實施了網(wǎng)上評價，學(xué)校全面推進“一評三立”所有項目。蓬江區(qū)教育綜合評價改革成功申報“2022年度廣東省中小學(xué)教師教育科研能力提升計劃項目”重點課題，是全省唯一以縣（區(qū)）教育局申報的重點課題。在“一評三立”的評價體系之下。我們發(fā)現(xiàn)有部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校沖在了前列，我們有理由相信，“一評三立”模式會讓更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校有奔頭。
2023年在持續(xù)推進“一評三立”教育綜合改革的過程中，有幾大工作亮點，包括繼續(xù)深入推進“2022年度廣東省中小學(xué)教師教育科研能力提升計劃項目”重點課題實施工作、大力推動蓬江教育人才“培養(yǎng)提升輻射”計劃、進一步完善增值評價體系等。
在素質(zhì)教育方面，基于智慧校園的建設(shè)，我們繼續(xù)深入開展中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作、繼續(xù)開發(fā)和完善蓬江區(qū)教育智慧管理系統(tǒng)、開展“三個課堂”（專遞課堂、名師課堂和名校網(wǎng)絡(luò)課堂）試點工作。而在科創(chuàng)方面，將以蓬江區(qū)教師發(fā)展中心為教育科創(chuàng)中心，成立首批十個科創(chuàng)教育示范基地。落實科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐活動、通用技術(shù)、勞動等課程，廣泛開展多種形式的課內(nèi)外科普教育活動。
相關(guān)附件：
粵公網(wǎng)安備 44070302000623號 
